Elke docent bij de microfoon

Het is simpel: de trailer van de kleding van elke leraar een kleine microfoon, en de studenten veel beter zal zijn om te horen wat hij zei en, als gevolg daarvan, om meer te begrijpen. Een studie uitgevoerd 160.000 klaslokalen met behulp van speciale apparatuur, en de resultaten waren indrukwekkend. Een school goed presterende brugklassers gestegen van 59% in september tot 89% mei - alleen door het gebruik van systemen die het geluid versterken.

Waarom werkt het?

Het is niet alleen dat de kinderen zijn beter omdat zij horen. Hoewel een deel van dit waar is. Het menselijk oor is rijp slechts 13-15 jaar. Leerkrachten die aan jonge kinderen spreekt, is het niet alleen nodig om hun stem te blokkeren veel lawaai - bewegende stoelen, ritselend papier, gefluister, lachen, en zo verder, maar ook om hem te laten de studenten, kleine oren, die niet eens volledig functioneel te begrijpen. Informatie voor degenen die nog nooit hebben geprobeerd om zichzelf te dwingen om 25 eerste klassers te luisteren - is vermoeiend.

Volgens de docenten die hebben geprobeerd om met een microfoon, stembanden terwijl minder moe, maar vermindert ook het risico van infectie van de keel en algemene spanning Hoe om stress te verslaan? Een oase Als de leraar en de leerlingen. Het merendeel van de leraren die hebben gewerkt met de hulp van audio versterkers, wilde niet op te geven. En zelfs dat is niet alles - deze klassen werden minder ziekteverzuim: waarschijnlijk te wijten aan het feit dat het gereduceerde spanningsniveau.

Inprenten bij kinderen positief denken

Het is heel vreemd, maar in de loop van vele experimenten bleek dat indien voor een kind zal de taak te starten op een stuk papier met de taak om een ​​groot aantal van 5 schrijven, zal het kind een betere baan te schrijven. Integendeel, zal zijn werk op het vel met de twee zijn minder succesvol.

De studie, die betrokken zijn meer dan 100 studenten werd gevraagd op een stuk baan getallen 5, 2 of 8. Werkt met vijven te zetten waren beter dan twee. Op achten was het gemiddelde resultaat - in feite is dit cijfer niet geassocieerd met de ramingen. De discipelen wisten niet wat er gaande was - ze dacht dat de werken willekeurig zijn genummerd - maar niettemin een eenvoudig actieprogramma hen voor het succes of falen. En de resultaten werden meermaals verkregen en in drie afzonderlijke studies.

Waarom werkt het?

Experts zeggen dat wanneer de studenten zien hun werk aan het cijfer 5 (ondanks het feit dat je het zelf geschreven), ze onbewust ingesteld voor succes, terwijl de 2 zorgt ervoor dat ze proberen te falen te voorkomen, maar dit is zeker een slechte motivatie.

Natuurlijk is het niet alleen belangrijk om kinderen constant zou krijgen vijf. De belangrijkste conclusie van deze studies is dat de positieve visie van de situatie en zelf kan het kind het beste van wat hij kan doen. En wat is nog steeds hersenen een tamelijk volgzaam kind is niet moeilijk om mensen aan het denken op die manier.

Wandelen in de voorkant van de controle-

Alsof nog een aantal prikkels nodig om kinderen in beweging. Onder hen zijn al meer mensen die lijden aan diabetes of obesitas, of beide, en andere direct. Een weinig lichamelijke activiteit zal profiteren zelfs voor kinderen met chronische obesitas. Een twintig minuten lopen naar de werking van de controle door 5-10% verbetert de resultaten van de studenten.

Waarom werkt het?

Oefening niet alleen kunt u naar het T-shirt, het blootstellen van prachtige spieren, maar ook efficiënter te maken een aantal gebieden van de hersenen werken. Dit is belangrijk omdat met de hulp van de hersenen, u niet alleen PowerPoint-presentaties en vergaderingen gedrag te maken, bent u in controle van hun aandacht, het werkplan en beheren van hun tijd. Dit alles is zeer belangrijk voor de test te schrijven. Of maak iets doen.

En alles wat nodig is om de hersenen te stimuleren - een wandeling van 20 minuten. Maar als je echt wilt om hun kinderen te helpen, lopen met hen elke dag. Slanke kinderen zijn niet alleen gezonder en meer vertrouwen dan hun leeftijdsgenoten compleet; Naast de omvang van de hippocampus meer - en dit gebied van de hersenen die verantwoordelijk zijn voor het geheugen.

Je hebt een meisje

Wilt u een kleine dame te verhogen? Als dat zo is, bereid zijn om haar onophoudelijk te praten. Pasgeboren meisjes hebben meer kans om oogcontact met zijn ouders (studies tonen aan dat meisjes zijn veel beter dan de jongens), gebruikten ze om het eerste woord te houden, maar ze ook de ontwikkeling in de loop van de communicatie met de ouders.

Girls - mooie simulatoren

Binnen drie uur na de geboorte van de meisjes zijn in staat om beweging te simuleren. Studies hebben aangetoond dat pasgeboren meisjes beter dan jongens herhaalde vingerbewegingen ze gezien. Van de vroege kinderjaren, meisjes na te bootsen sommige klassen en te excelleren in deze jongens: de vraag of de zorg voor het kind, het besturen van een auto of het besproeien van de bloemen, dat wil zeggen, die activiteiten die geen menselijke interactie vereist.

De meisjes spreken goede handen

Meisjes altijd de jongens te winnen tijdens de uitvoering van taken aan motorische vaardigheden prima, en dit strekt zich uit tot de basisschool. De meisjes in slagen om snel te gaan met het speelgoed dat zij gebruikt om te beginnen met keukengerei en beginnen om voor te schrijven (en het allerbelangrijkste, nauwkeuriger).

Meisjes weten hoe te luisteren

Recente studies tonen aan dat meisjes gevoeliger zijn voor de menselijke stem, en zelfs liever het geluid van alle andere geluiden. Schud een rammelaar - en je zal geen verschil tussen een pasgeboren baby jongen en een meisje niet zien, maar als je praat, zult u zien dat de meisjes reageren veel meer geïnteresseerd.

Meisjes liever Live Chat

Meisjes zijn veel meer kans om vast te stellen en onderhouden van contact met de ogen, en ze voelen zich aangetrokken tot mensen, vooral vrouwen. Meisjes zijn ook makkelijker de emotionele toestand van zijn gezicht te identificeren. Als een moeder maakt angstig gezicht, zal het kind enthousiast zijn, maar als ze zien een gelukkige moeder, dan zal het kind rustig zijn. Volgens de data-analyse van 26 studies op het gebied van de kinderen de mogelijkheid om gelaatsuitdrukkingen te herkennen, jongens meer tijd nodig om de emotionele toestand van de expressie van een persoon te begrijpen.

Meisjes beginnen eerder praten

Observatie en verzorging van de meisjes in de tijd geeft fruit. Meisjes gebruiken gebaren waarmee ze wijzen op een bepaald iets, of vergeven, veel eerder dan hun broers. Meisjes beginnen te begrijpen wat ze zeggen, veel eerder dan jongens, en beginnen eerder te praten (ongeveer twaalf maanden, terwijl de jongens - op 13-14 maanden), en meer te communiceren gedurende de voorschoolse leeftijd. In zestien maanden, kunnen ze spreken meer dan 100 woorden, de jongens op hun beurt tot 30 woorden te reciteren. Hoewel pasgeboren meisjes en jongens vooruit in de ontwikkeling, duurt het niet lang, sinds de leeftijd van twee jaar en zes maanden, jongens en meisjes reciteren minstens 500 woorden.

Het is onmogelijk om duidelijk gescheiden wat de eigenschappen van de jongens, en welke - de meisjes. Meisjes kunnen worden geobsedeerd met mode, maar op hetzelfde moment in staat zijn om nog harder jongens spreken. En de jongens op hun beurt kunnen zeer gevoelig, wanneer we niet verwacht. In werkelijkheid is dat de vloer - het is één van de kenmerken van de persoon, die een ingewikkeld karakter.