Misschien is uw zes maanden baby is nog niet begonnen te rollen hun eigen, hoewel gemiddeld, zuigelingen beginnen om het te doen in de vijfde maand van het leven. Of misschien kind van de buren, die 11 maanden, is al begonnen om rustig te lopen, en je baby is een jaar oud en is niet te proberen. Vergelijking van de ontwikkeling van uw kind met andere kinderen, kunt u beginnen zich zorgen te maken dat er iets mis gaat. In feite zijn alle kinderen ontwikkelen verschillend, en als de arts de afwijking van de norm niet opmerken, is het waarschijnlijk dat niet.

De volgende fasen van de ontwikkeling van de baby tijdens het eerste jaar van het leven - alleen het gemiddelde tarief. Afwijkingen in de ene of andere toelaatbaar en gelukkig slechts zelden een teken van pathologie.

Ook moet worden opgemerkt dat kinderen die te vroeg geboren, ontwikkelen vaak iets trager andere.

De eerste maand

Een kind kan zijn hoofd tillen, draaien haar liggend op haar rug of buik. Er is een sterke greep reflex. Het ziet en controleert objecten die voor hem of onder een hoek van 45 graden. De baby huilt als hij niet als iets en stopt het horen van de stem; Zendt keelklanken; voorzichtig, maar meestal niet voor lang, op zoek naar de mensen die spreken.

Tweede maand

Liggend op zijn buik, kan het kind optillen hoofd bijna 45 graden. Grijpen reflex verzwakt. Houd een oogje voor opknoping en / of swingende objecten, uitzicht bron kijken. Hij begon andere geluiden publiceren naast huilen. Creek verschillend wordt, afhankelijk van de oorzaak van ontevredenheid. Baby maakt geluiden horen van vertrouwde stemmen. Kunnen voldoen aan een glimlach op verschillende stimuli.

Derde Maand

Baby begint om een ​​deel van zijn lichaamsgewicht te verplaatsen om beide voeten wanneer deze verticaal wordt gehouden. Liggend op zijn buik, kan het hoofd en de schouders tillen de 45-90 graden, het overbrengen van het gewicht van het lichaam in zijn armen. Grijpreflex niet - in plaats daarvan kan het voorwerpen bewust te houden, maar niet tot hem aangetrokken. Bepaalt de bron van het geluid, draait zijn hoofd in de richting van waaruit het geluid wordt gehoord. Produceert een verscheidenheid aan geluiden - schreeuwt, lacht; Utters klinkt vaag doet denken aan een toespraak bij het praten met andere mensen. Herkent gezichten, stemmen en objecten; Hij lacht vertrouwd aan mensen. Bewakers in onbekende situaties.

Vierde Maand

Het begint kwijlen; het kind kan met de steun van een andere persoon te zitten; klapt uit de rug naar de kant. Pogingen om bereiken voor objecten, maar vaak mist. Houd items met beide handen. Leren vingers speelt hij met hen. Geopenbaarde hand-oog coördinatie. Begint uitspreken medeklinkers; lacht en laten andere tekenen van plezier als zijn swing of te gooien.

Vijfde Maand

In de vijfde maand van het leven van het kind begint zijn tanden knippen, en hij kan je hoofd te houden bij het zitten en klapt uit de maag terug. Liggend op je rug kan schuiven in je mond tenen. Bewust genoeg en houd het item. Hij speelt met haar tenen. Hij zet in zijn mond elke geschikte grootte objecten. Zegt "ASU" of soortgelijke combinaties van klinkers en medeklinkers. Lachend in de spiegel. Overstuur toen ze weg te nemen een stuk speelgoed. Onderscheid gemaakt tussen familieleden en vreemden. Hij begint naar verschillende delen van zijn lichaam te verkennen.

Zesde maand

Het kind begint te bijten en kauwen. Liggend op zijn buik, kan scheuren van het oppervlak van de borst en bovenbuik, het verplaatsen van uw lichaamsgewicht op je handen. Klapt uit de rug naar de maag. Genoeg kleine voorwerpen en controles, houdt een fles. Verandert de positie van het lichaam om het voorwerp van belang om hem te zien, draait hij zijn hoofd van links naar rechts en omhoog en omlaag; voorkeur voor meer complexe visuele stimuli. Maken geluid als "ma" en "pa". Leert ouders.

Zevende maand

Baby zitten zonder steun, kan naar voren worden gekanteld, leunend op handen. Volledig overdraagt ​​gewicht aan de poten wanneer deze verticaal wordt gehouden. Verschuiven de objecten van de ene kant naar de andere, kloppen objecten op verschillende oppervlakken. Kan repareren aandacht voor kleine objecten. Reageert op zijn naam. Blijkens bewustzijn diepte en grootte van de ruimte. Er smaak voorkeuren.

Achtste maand

Het kind kan staan, vasthouden aan meubilair. Het verandert de positie van het lichaam om objecten te bereiken. Hij neemt de dingen in de hand door het plaatsen van uw index, ring en pinky vingers tegenover de duim. Het strekt zich uit tot de dingen die buiten zijn bereik. Bewust luisteren naar bekende woorden. Hij begint aan een combinatie van lettergrepen als "mama" en "Papa" te zeggen, maar ze niet in waarde. Begrijp het woord "nee" (en niet altijd gehoorzamen!). Het kan wrok tijdens luiers en dressing.

De menselijke hersenen begint te vormen, zelfs tijdens de foetale ontwikkeling, maar vooral gebeurt in het eerste levensjaar. Hoe goed deze werkwijze neemt het afhangt van de vaste stof een persoon hoe goed alle functies van zijn lichaam. En zo was het op de goede weg, ouders moeten alles in het werk om de kleine man te helpen in de toekomst een volwaardige persoonlijkheid geworden maken.

Een kijkje

Vorming van de hersenen begint in de baarmoeder - in deze periode is de ontwikkeling van cellen, waarvan het aantal bij de geboorte ongeveer 100 miljard. Zenuwcellen in de hersenen op dit moment niet verbonden - ze zijn gescheiden, en de banden tussen hen zijn actief gevormd na de geboorte. Het grootste aantal verbindingen wordt gevormd in de eerste drie jaar van hun leven. Tijdens de levensduur van bindingen worden verbroken. Om sterk te zijn, moet je de geboorte van de baby zorg, liefde en zorg, die essentieel zijn voor de volledige ontwikkeling van het individu omringen.

Het leggen van de fundamenten

Baarmoeder, kleutertijd, kindertijd, adolescentie - al dit stadium, wanneer de hersenen blijft vorm te krijgen, en elke fase wordt gehouden op een speciale manier, moet aan bepaalde voorwaarden.

Experts zeggen dat de belangrijkste mensenrechten zijn voor een paar maanden na de geboorte, en als op dat moment niet te voldoen aan bepaalde regels, in de toekomst zal het kind ernstige problemen hebben.

De belangrijkste periodes van kinderschoenen

Meestal onderscheidt twee periodes - gevoelige en kritisch voor de waarde van de hoogste prioriteit.

In de eerste twee maanden van het leven is het belangrijk om hem visuele functie hebben gevormd. Als er voldoende visuele impact op de zenuwcellen niet worden gemaakt, kunnen ze niet ontwikkelen van een juiste mate, waarom het probleem blijft bestaan ​​voor een mensenleven.

Gevoelige periode duurt veel langer: het begint bij ongeveer zes maanden en duurt ongeveer twee jaar. Op dit moment, de baby begint om gezichten te herkennen, reageren op de vriendelijke mensen die hij kende en vreemdelingen op hun hoede. Gedurende deze periode wordt het kind sterk gebonden aan de moeder, die belichaamt voor hem om de veiligheid, en dat is de reden waarom moeder is noodzakelijk op zijn kant om liefde en zorg voor de baby zich veilig voelen.

Ouders moeten weten wat activiteiten en op welke leeftijd moet beginnen bij de ontwikkeling van het kind te leiden. Elke vertraging moet alert zijn, want de toekomst is beladen met problemen voor de geestelijke en lichamelijke gezondheid.

Het eerste jaar van het leven

In de eerste twee maanden van het leven van de baby te slapen lang en vertonen geen zichtbare activiteit. Twee maanden later, de baby begint om veel te lachen, en zelfs te lachen, probeerde zijn hoofd te draaien, en in de komende paar maanden proberen te rollen. In vier maanden, het kind is nu al vrij zeker flips proberen te grijpen wat er in de directe omgeving. Om negen maanden, zit hij met ondersteuning, kruipen en lopen, hand in hand. En het eerste jaar van de baby is al behoorlijk zelfverzekerd lopen en zelfs rennen.

Natuurlijk, in het eerste jaar van de kinderopvang is niet beperkt tot dingen, zoals luiers en voeding. Ouders moeten zo veel mogelijk om actiever deel te nemen aan het leven van zijn kind. Het verzorgen van het kind van de moeder, natuurlijk moeten beginnen tijdens de zwangerschap. Gedurende deze periode dient te houden met voeding, rijk aan eiwitten. Bijzondere aandacht moet worden besteed aan de inhoud van het menu omega-3, omdat het belangrijk is voor de groei van hersencellen en de vorming van de verbindingen daartussen.

Na de bevalling, is het noodzakelijk om te onthouden van het belang van borstvoeding, omdat moedermelk biedt voeding en bescherming van de baby tegen infecties vormen zijn immuunsysteem Het immuunsysteem - hoe het werkt? Naast het positief beïnvloeden van de ontwikkeling van de hersenen actief.

En natuurlijk, we moeten niet vergeten dat de baby heeft veel aandacht, de uitingen van liefde en zorg, die nooit te veel.

Ouders moeten visueel contact met uw kind te onderhouden, spelletjes spelen, zingen, lezen, deelnemen aan fysieke ontwikkeling. Het is noodzakelijk om voor passende speelgoedveiligheid nemen, is het wenselijk om de functies te ontwikkelen en zeker aangenaam aan. Een belangrijke plaats wordt gegeven aan de games die vocale spelletjes te betrekken na te bootsen, de baby was in staat om de emoties te simuleren door het afstemmen van gezichtsuitdrukkingen en voice response. Zorg ervoor dat het kind lezen begreep niet het doel van hun materiaal, en luistervaardigheid, erkenning intonatie schommelingen, emoties te verbeteren Emoties en cultuur: hoe de emotionele code ontcijferen . Om de visuele functie te stimuleren is om te trainen, toont het kind een andere kleur, is het mogelijk om te doen, zowel thuis als op de wandeling.

Tijdens deze periode kunt u geen baby te verlaten - is het nodig om het te hebben in wakefulness gevoeld in de maatschappij. Alleen dan kan de baby ontwikkelen om de volledige alle vaardigheden voor de verdere succesvolle communicatie. Maar de maatschappij moet dragen voor hem alleen nuttig positieve emoties. In aanwezigheid van de baby is nodig om een ​​zachte toon, niet te luid communiceren, alle hinderlijke geluiden elimineren. Ouders moeten je gedrag positief voorbeeld dienen voor een kind, die is zeer responsief gevoel alles wat er rond gebeurt en als een spons opzuigt emoties zowel positief als negatief.

Als het kind opgroeit in een sfeer van liefde, warmte en welzijn, betaalde hij veel aandacht aan het nemen van het als een volwaardig lid van de samenleving om de behoeften, de ontwikkeling volgens plan verloopt, en in de toekomst, zal de baby geen problemen hebben met de aanpassing in de maatschappij en zijn mentale en fysieke mogelijk een goed niveau.